12月10日下午14点，我系在实训楼D-102召开2020-2021学年第一学期督导、师生座谈会暨督导组工作会议。会议由系二级督导组长庄延娟老师主持，参会人员包括系二级督导、各专业团队教师代表、各班学生代表。

庄延娟老师先简要介绍了本次会议的目的及内容。随后，各班代表踊跃发言，提出各班级收集的有关教学质量方面的问题及建议。总体而言，学生对我系任课老师的教学表示认可。针对学生反馈的部分问题，我系二级督导老师和任课老师逐一回复，对于无法立即解决的问题，将及时整理提交给系部和学院相应部门。同时希望同学们能积极主动学习，合理安排好时间，并加强师生之间的沟通与交流。

图1 教学质量反馈师生座谈

会议第二个议题是请参会的各专业团队教师代表、二级督导教师介绍各自的授课和听课情况。本学期以来，教学秩序运行平稳，学生迟到、旷课等现象有了较大改善，这些与我系重点抓学风建设、开展常规性教学检查有关，但仍有小部分学生的学习主动性亟待调动。经过教学督导、任课老师的交流，了解到我系教师在授课过程中存在的问题。

图2 教师评学座谈

最后，庄延娟老师对本学期督导计划开展情况进行总结。各二级督导老师积极讨论、集思广益，提出了下半学期督导工作开展设想，即遵循“巡督融合、学督一体、导摩交融”的工作思路，通过公开课观摩、教学能力比赛分享等活动，落实督导各项工作，不断提高我系教学质量。 

此次会议气氛热烈，效果良好，有助于教学相长和师生交流，对教学改革的深入开展起到了积极的推动作用。（文/庄延娟， 图/邹颖）